Show simple item record

dc.contributor.authorMohd Aris, Anis
dc.contributor.authorAhmad, Esa
dc.date.accessioned2012-10-09T01:17:04Z
dc.date.available2012-10-09T01:17:04Z
dc.date.issued2012-03-29
dc.identifier.citationp. 119-126en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.unimap.edu.my/123456789/21262
dc.descriptionSeminar Pendidikan Melayu Antarabangsa (SePMA) dianjurkan oleh Universiti Malaysia Perlis (UniMAP) dan Kerajaan Negeri Perlis, 29 - 31 Mac 2012 Kompleks Perbadanan Putrajaya Presint 3, Putrajaya, Malaysia.en_US
dc.description.abstractBanyak kajian telah dibuat berkaitan dengan seni berbahasa khasnya komunikasi. Walau bagaimanapun kajian mengenai komunikasi berimplikatur amat kurang dijalankan. Penggunaan komunikasi berimplikatur dalam masyarakat Melayu telah diamalkan sejak dahulu lagi seperti yang digambarkan dalam teks Sejarah Melayu. Kajian ini bertujuan untuk meninjau fungsi implikatur dalam komunikasi masyarakat Melayu. Kertas kerja ini akan melihat aspek komunikasi berimplikatur melalui analisis Teori Relevans dengan menggunakan teks Sejarah Melayu bagi mensahihkan pernyataan di atas. Komunikasi berimplikatur yang terdapat dalam teks tersebut akan dicungkil bagi memudahkan pemahaman dan mengetahui fungsi sebenar penggunaan komunikasi berimplikatur. Kaedah utama penyelidikan yang akan digunakan adalah kaedah analisis kandungan (content analysis method) di mana penyelidik akan menggunakan teks sejarah Melayu sebagai bahan kajian.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherUniversiti Malaysia Perlis (UniMAP)en_US
dc.relation.ispartofseriesSeminar Pendidikan Melayu Antarabangsa (SePMA) 2012en_US
dc.subjectSeminar Pendidikan Melayu Antarabangsa (SePMA)en_US
dc.subjectMelayuen_US
dc.subjectKomunikasi berimplikaturen_US
dc.subjectMasyarakat Melayu tradisionalen_US
dc.subjectTeks Sejarah Melayuen_US
dc.titleKomunikasi Berimplikatur: Fungsi dan peranannya dalam masyarakat Melayu tradisional berdasarkan teks Sejarah Melayuen_US
dc.typeWorking Paperen_US
dc.contributor.urlmohdarisanis@yahoo.comen_US


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record