Memperkasa pengajaran matematik selaras dengan perkembangan bidang kejuruteraan

Abstract

Universiti Malaysia Perlis (UniMAP) adalah salah sebuah universiti awam yang berteraskan kepada kejuruteraan elektronik. Terdapat enam belas (16) program akademik yang ditawarkan di peringkat ijazah sarjana muda seperti kejuruteraan mikroelektronik, elektrik, komputer, alam sekitar, bio perubatan hinggalah kejuruteraan polimer yang ditawarkan oleh enam pusat pengajian. Sebagai menyokong fungsi dan tanggungjawab UniMAP di persada pendidikan kejuruteraan negara, Institut Matematik Kejuruteraan (IMK) yang baru ditubuhkan telah diamanahkan untuk berperanan sebagai institut yang menawrkan kursus-kursus matematik kejuruteraan kepada pelajar-pelajarnya. Matematik merupakan salah satu tunjang kepada bidang kejuruteraan. Menyedari bahawa peranan pengajaran kursus ini amat penting kepada pengajaran kursus-kursus kejuruteraan yang lain, maka kertas kerja ini akan membincangkan beberapa isu yang perlu diberi perhatian oleh para tenaga pengajar. Antara isu yang akan dibincangkan termasuklah isu berkaitan kesesuaian sukatan kursus-kursus matematik yang ditawarkan terhadap sub bidang kejuruteraan supaya sukatan yang ditawarkan seiiring dan bersesuaian dengan keperluan semasa dalam sektor pembangunan dan perindustrian. Selain itu, penerimaan dan pendedahan kefahaman staf akademik terhadap kepekaan dan keperluan pelajar-pelajar dalam bidang kejuruteraan khususnya dalam pengajaran kuliah dan latihan luar, bertujuan melahirkan jurutera yang celik idea dalam mengendalikan kerjaya mereka pada masa depan.