Faktor-faktor yang mempengaruhi tenaga akademik yang gagal menamatkan pengajian PhD. dalam tempoh yang ditetapkan

Abstract

Kejayaan pelajar ijazah tinggi menamatkan pengajian dalam masa yang telah ditetapkan merupakan perkara yang penting bukan sahaja kepada pelajar tetapi juga kepada pensyarah, penyelia, fakulti dan juga universiti. Sehingga kini kajian tentang mengenalpasti kegagalan pelajar ijazah tinggi terutamanya ijazah doktor falsafah (PhD) tidak pernah dijalankan di Malaysia. Walaupun terdapat kajian yang dijalankan oleh beberapa universiti luar negara, namun konteks perbincangan dalam memahami isu ini adalah berbeza. Dalam konteks IPTA di Malaysia, kerajaan telah membelanjakan jutaan ringgit untuk membiayai pengajian tenaga akademik melanjutkan pengajian di peringkat PhD di dalam dan luar negara melalui program Skim Latihan Tenga Akademik (SLAB/SLAI). Namun peratusan tenaga akademik yang berjaya menamatkan pengajian dalam tempoh ditetapkan adalah agak kecil. Justeru kajian ini dijalankan unuk mengenalpasti faktor-faktor yang mempengaruhi tenaga akdemik yang gagal menamatkan pengajian PhD dalam tempoh masa yang telah ditetapkan. Kajian ini menggunakan kaedah kuantitatif iaitu dengan membangunkan instrument kajian untuk mendapatkan data dari dua puluh (20) IPTA. Secara umumnya, dapatan kajian menunjukkan bahawa kemahiran penyelidikan adalah penyumbang terbesar kepada kegagalan tenga akademik menamatkan pengajian mereka dalam tempoh yang telah ditetapkan.